各督學責任區(qū)、中小學（幼兒園）,直屬單位：

        現(xiàn)將《2019年教育督導工作要點》印發(fā)給你們，請結合實際，認真貫徹執(zhí)行。

        附件：2019年教育督導工作要點

                                             綿陽市游仙區(qū)人民政府教育督導室

                                                            2019年3月25日 

                  2019年教育督導工作要點

    一、指導思想

    2019年，我區(qū)教育督導工作將以以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實全國、全省、全市教育大會精神，按照市政府教育督導委員會、區(qū)教體局工作重點，優(yōu)化教育督導管理機制、完善教育督導運行機制、強化教育督導結果運用，有效發(fā)揮教育督導在教育事業(yè)發(fā)展中應有的作用，為我區(qū)教育體育事業(yè)科學、快速發(fā)展提供保障。

    二、重點工作

    （一）積極爭創(chuàng)責任區(qū)督學掛牌督導創(chuàng)新縣

認真對照《四川省中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣評估標準》，開展深入細致的自查，加強指導和過程督查，促進相關問題得到解決和改善，推動我區(qū)責任督學掛牌督導工作健康持續(xù)發(fā)展，并確保順利通過上級督導評估驗收。

    （二）認真組織開展中小學校素質教育督導評估

按照相關文件要求，啟動第二輪中小學校素質教育督導評估工作。制定游仙區(qū)中小學校第二輪素質教育督導評估規(guī)劃和操作規(guī)范，組織對轄區(qū)內中小學校開展素質教育督導評估，公布督導評估結果，上報督導評估報告，總結推廣工作經驗。

    （三）鞏固提高義務教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成果

    做好義務教育均衡發(fā)展鞏固提高工作，對照優(yōu)質均衡標準查找差距，繼續(xù)采取有力措施進一步提升辦學水平、縮小校際差距，確保我區(qū)義務教育均衡發(fā)展。繼續(xù)組織開展中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測工作。

    （四）完善綜合督導激勵機制

    進一步修訂完善《游仙區(qū)2019年度學校綜合督導實施辦法》和《游仙區(qū)2019年度教育督導責任區(qū)目標考核實施方案》，完善督導細則，強化過程督導，推動我區(qū)教育體育各項工作全面完成，促使我區(qū)各校實施精細化管理，促進教育教學質量的全面提升。

    （五）組織開展專項督導工作

    根據(jù)市區(qū)教育重點工作布置，圍繞教育熱點難點問題，組織開展綜合檢查及專項督導工作，發(fā)布督導報告。對全區(qū)中小學（幼兒園）開學、規(guī)范辦學行為、食品衛(wèi)生、安全工作、校園欺凌防治、全面改薄、常規(guī)管理、語言文字、校外培訓機構專項治理、消除城鎮(zhèn)“大班額”、重大突發(fā)事件等重點工作進行專項督導。

    （六）扎實開展常規(guī)督導工作

    對全區(qū)各校德育、師德師風建設、藝術教育、校園文化建設、教育教學質量等情況開展經常性督導，總結推廣經驗，發(fā)現(xiàn)問題，督促整改。起好橋梁紐帶和參謀助手作用，定期研究分析督導情況，發(fā)布督導報告。督促和引導中小學校（幼兒園）全面貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)，規(guī)范辦學行為，提高教育教學質量。

    （七）加強責任區(qū)與督導隊伍建設 

     強化責任區(qū)管理，進一步完善責任區(qū)督導員掛牌督導工作制度和管理制度，推動責任區(qū)督導員掛牌督導工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。加強督導隊伍建設，積極搭建督導員交流學習平臺。通過自主學習、專業(yè)培訓、定期考核及交流研討等多種形式，努力提高督學隊伍政策理論水平和業(yè)務能力。

    （八）積極推進督導工作信息化

    充分發(fā)揮四川省責任督學掛牌督導信息管理系統(tǒng)的作用，將使用情況納入對督學責任區(qū)和督學個人的考核內容，

強力推進管理使用，促進督導工作向信息化、規(guī)范化發(fā)展。

    （九）加強教育督導宣傳工作，提升教育督導影響力

    利用好游仙政務網“教育督導專欄”宣傳平臺，加強教育督導宣傳工作，完善信息報送制度，推廣經驗和典型，不斷擴大教育督導影響力，引導教育督導健康發(fā)展。

    三、2019年教育督導工作行事歷

1-2月：匯總結2018年度學校工作綜合督導情況；對督學責任區(qū)目標完成情況進行考核；組織各責任區(qū)對2019年春季學校開學工作情況進行督查。

3-4月：擬定《游仙區(qū)2019年度教育督導工作要點》；修訂完善《游仙區(qū)2019年度學校綜合督導實施辦法》；修訂完善《游仙區(qū)2019年度教育督導責任區(qū)目標考核實施方案》；組織開展食品安全專項督導；完成中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣申報工作；制發(fā)《游仙區(qū)第二輪中小學校素質教育督導評估實施辦法》；向市督導委上報區(qū)政府履行教育職責的自查報告。

5-6月：召開區(qū)督導委員會2019年工作會議；對創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作開展自查；對全區(qū)中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作進行過程督導；組織責任督學培訓。

7-8月：提供各督學責任區(qū)對校督導結果運用于校長考核；完成中西部教育發(fā)展工作評估監(jiān)測。

9-10月：組織督學責任區(qū)對2019年秋季學校開學工作情況進行督查；開展第二輪第一批中小學素質教育督導評估；對學校安全工作進行督查。迎接市教育督導團對掛牌督導創(chuàng)新縣的評估檢查。

11-12月：迎接國家、省對掛牌督導創(chuàng)新縣的評估檢查；2019年度學校綜合督導情況匯總；對督學責任區(qū)綜合目標完成情況進行考核；完成2019年度游仙區(qū)教育督導工作總結。

1-12月：認真落實責任區(qū)督導員掛牌督導制度，開展責任區(qū)經常性督導；根據(jù)區(qū)教體局中心工作開展專項督導。